$l10n parameter must be an array. To pass arbitrary data to scripts, use the wp_add_inline_script() function instead. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 5.7.0.) in /home/723212.cloudwaysapps.com/dadxjccxjj/public_html/wp-includes/functions.php on line 5831
บ้านคือสถาปัตยกรรมแรกที่ทุกคนคุ้นเคย บ้านคือสังคมหน่วยย่อยที่สุดก่อนพัฒนาไปสังคมขนาดใหญ่ หากมีบ้านที่ดี มันสามารถยกระดับคุณภาพของผู้คนในสังคมนั้นได้ ถ้าสามารถดำเนินการอย่างเป็นองค์รวม
ความเฉพาะเจาะจงของสถาปัตยกรรมสำหรับการเรียนรู้ของเด็ก ทำให้มีความแตกต่างจากงานสำหรับผู้ใหญ่อย่างเห็นได้ชัดในประเด็นพื้นที่แห่งจินตนาการ สิ่งเหล่านี้สามารถพบได้จากสีสัน ขนาด สัดส่วน
ในการออกแบบสถาปัตยกรรม การใช้สอยของเด็กและผู้ใหญ่จะแยกจากกันด้วยสัดส่วนที่แตกต่างกันจากวัย ยิ่งในวัยเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงจุดที่หยุดเติบโต มีหลายสัดส่วนที่ต้องคำนึงถึงเสมอ เราจึงเห็นสถาปัตยกรรมในโลกของเด็กมีขนาดของห้อง
อะไรคือแนวทางการเรียนการสอนที่เหมาะสมสำหรับเด็ก คำถามนี้ถูกตอบด้วยรูปแบบที่แตกต่างกันไปทั่วโลก ในโรงเรียนทางเลือกที่น่าสนใจ นิยมที่จะให้เด็กเล่นเพื่อเรียนรู้มากกว่าจะยัดเยียดให้จำสารพัดสูตร ซึ่งมันสามารถทำให้การเรียนในโรงเรียนสัมพันธ์กับการเจริญเติบโตของสมองได้
มหาวิทยาลัยคือสถานที่บ่มเพาะรสนิยมที่ดีให้กับนักศึกษา เพื่อเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณค่าในวันข้างหน้า การลงทุนกับทรัพยากรมนุษย์จัดว่าคุ้มค่ามาก ถ้าโลกเรามีประชากรที่มีคุณภาพดี โลกเราก็จะดีงามตามไปด้วย
ปัญหาด้านที่อยู่อาศัยขาดแคลนสำหรับคนรายได้น้อยไม่เคยหมดไปจากโลกได้ แม้ว่าจะมีเทคโนโลยีล้ำๆ ปรากฏตัวบนโลกเราเสมอมา การแก้ไขปัญหาบางอย่าง คำตอบอาจจะไม่ใช่การนำความทันสมัยที่สุดของยุคมาประกอบเข้ากับตัวบ้าน
‘รถติด’ เป็นปัญหาระดับโลกที่หลายประเทศต้องเผชิญไม่ว่าจะประเทศเล็กหรือประเทศใหญ่ โดยเฉพาะคนเมืองที่ต้องรับมือกับปัญหารถติดทุกวี่วัน ซึ่งนอกจากจะน่าเบื่อ เสียเวลาอันเป็นประโยชน์แล้ว ควันท่อไอเสียรถยนต์ยังส่งผลให้เกิดปัญหามลพิษทางอากาศอีกด้วย
ปัญหาระดับโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเมืองใหญ่ นอกจากจะเป็นประเด็นเรื่องมลพิษต่างๆ ที่มากขึ้นไม่ทันการกับระบบที่วางไว้แต่เดิมแล้ว ยังมีประเด็นเรื่องพื้นที่แออัดจากการอพยพเข้ามายังเมืองใหญ่ของประชากรตามแหล่งงาน
สถาปัตยกรรมพื้นถิ่นคือสถาปัตยกรรมที่ตอบสนองปากท้อง ตามวิถีชีวิตในแต่ละถิ่นที่ ไม่ใช่เรื่องของแฟชั่น แต่มันคือการปรับสถาปัตยกรรมให้เข้ากับวิถีชีวิต ตัวมันเองไม่ต้องการสถาปนิกก็ได้
เมื่อเกิดสถาปัตยกรรมขึ้น เราต้องการใช้ทรัพยากรธรรมชาติเข้ามาแปลงเป็นสิ่งก่อสร้างจากฝีมือมนุษย์อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ หลายคำตอบได้ถูกเสนอให้เห็นแล้วว่าสามารถอยู่ร่วมกันได้โดยทำลายธรรมชาติให้น้อยที่สุด อย่างในกรณีที่ตั้งมีต้นไม้อยู่เดิม แต่การที่ต้องออกแบบให้หลบหลีกต้นไม้นั้นเป็นไปได้ยาก
