Creative Citizen

ศิลปิน Mantra สร้างสรรค์รูปผีเสื้อสามมิติกลางเมืองกระตุ้นเตือนระบบนิเวศกำลังสูญสลาย

ผีเสื้อเป็นความงามของธรรมชาติ ทั้งรูปทรง สีสัน ลวดลายบนปีกที่หลากหลายนั้นเป็นงานออกแบบระดับเทพที่คาดไม่ถึงหรือจะหาศิลปินคนใดจะลอกเลียนแบบได้ ไม่เกินไปเลยที่จะบอกว่าชีวิตเรานั้นได้รับรสนิยมทางศิลปะทั้งหลายมาจากสิ่งแวดล้อมอันงดงาม แต่ก็เป็นเรื่องเศร้าที่เมื่อรับคุณค่าทั้งหลายเหล่านั้นมาแล้วก็ทำลายลงอย่างขาดสำนึกรับผิดชอบ นับวันโลกเราก็เปลี่ยนไปสู่สังคมเมืองมากขึ้น คุ้นเคยกับวิถีชีวิตที่ต้องพึ่งพาเทคโนโลยี ระบบอุตสาหกรรม และสารเคมีที่แม้จะมีผลเสียแต่ก็เสพติดจนยากจะเลิก ซึ่งผลักความหลากหลายของชีวิตสูญสลายไปจากธรรมชาติ ครั้งสุดท้ายที่ได้ยินเสียงหริ่งหรีดเรไร แสงหิ่งห้อยในยามค่ำ เห็นแมลงเต่าทองตามใบไม้ใกล้บ้านนั้นเมื่อไหร่กัน หากสังเกตจะพบว่าหมู่แมลงทั้งหลายค่อยๆ หายไป นั่นเป็นสัญญาณเตือนภัยของระบบนิเวศที่จะส่งผลกระทบกับทุกชีวิตบนโลก ไม่ว่าจะเป็นฤดูกาลที่เปลี่ยนไป การผสมพันธุ์ของดอกไม้ที่ลดน้อยลง พืชผลทางการเกษตรลดลงตามไปด้วย แหล่งอาหารของมนุษย์ไม่ใช่ได้จากระบบเกษตรกรรมที่คนเราสร้างขึ้นอย่างที่เข้าใจกัน ความจริงแล้ว 80 เปอร์เซ็นต์ของผลผลิตเป็นฝีมือของแมลง เพราะพวกเขาเป็นนอกจากช่วยผสมพันธุ์พืชให้ออกดอกผลแล้ว ยังเป็นห่วงโซ่สำคัญของวงจรคือเป็นแหล่งอาหารให้สัตว์อื่นที่กินแมลงเป็นอาหารด้วย เช่น นก ปลา ฯลฯ…

Continue Reading

The Strength โปรเจ็กต์ให้กำลังใจเจ้าหน้าที่และไว้อาลัยแด่ผู้จากไปด้วยโควิด-19 โดยศิลปิน Pejac

หลายปีก่อนเห็นผลงานสตรีทอาร์ตของ Pejac จากเว็บไซต์ศิลปะที่เขียนด้วยหมึกดำรูปแผนที่โลกกำลังไหลลงสู่ฝาท่อระบายน้ำ ซึ่งมีชื่อผลงานว่า Stain เขียนขึ้นที่ประเทศเสปนในปี 2011 ก็รู้สึกเตะตาในผลงานของเขาทันที ด้วยวิธีคิดและการสื่อสารที่แรงโดนใจและเป็นเหตุให้ค้นหาข้อมูลติดตามดูผลงานเรื่อยมา รูปแบบที่ศิลปินนำเสนอมักจะเป็นการการเพ้นท์ทีแปรงรูปภาพเล็กที่เต็มไปด้วยรายละเอียดประกอบกันจนเป็นภาพขนาดใหญ่บนเรื่องราวที่ใหญ่ตามไปด้วย นี่ก็เป็นอีกชิ้นหนึ่งที่ Pejac สร้างสรรค์ผลงานในช่วงเวลาที่โลกกำลังเผชิญกับวิกฤตโควิด-19 บนฝาผนังอาคารภายในพื้นที่มหาวิทยาลัยของโรงพยาบาล Marqués de Valdecilla ประเทศเสปน ผลงานสามชิ้นของ Pejac กำลังบอกเล่าถึงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโควิด-19 ที่คร่าชีวิตผู้คนในประเทศไปมากกว่า 50,000 คน และเพื่อเป็นการขอบคุณเจ้าหน้าที่สาธารณสุขของโรงพยาบาลที่อุทิศตนเพื่อแก้ปัญหา รวมถึงไว้อาลัยแด่ผู้เคราะห์ร้ายที่จากไป โปรเจ็กต์ The Strength จึงเกิดขึ้น…

Continue Reading

โปรเจ็กต์ Infinite Cantabria โดยศิลปิน Okuda เปลี่ยนประภาคารอายุ 90 ปีให้เป็นแลนด์มาร์คทางศิลปะวัฒนธรรม

เมื่อเราไปเห็นงานอาร์ตตามท้องถนนแล้วเกิดรู้ขึ้นได้เองว่านี่เป็นสไตล์งานของใคร ก็หมายความถึงคนสร้างงานประสบความสำเร็จแล้ว เพราะงานของเขามีเอกลักษณ์เสียจนกระตุกต่อมความทรงจำของเราได้ทันที ซึ่งศิลปินทุกคนล้วนปรารถนาเช่นนั้นคือ ให้งานของตนเป็นที่ชวนจดจำ และหากเนื้อหาของชิ้นงานที่สะท้อนความคิดส่งเสริมสังคมด้วยแล้วยิ่งน่าสนใจเพราะช่วยให้เกิดมุมมองใหม่สำหรับการขับเคลื่อนสังคมให้เดินไปอย่างสร้างสรรค์ สตรีทอารต์ลวดลายกราฟิกทรงเลขาคณิตและสีสันฉูดฉาดบาดตาที่มักปรากฏร่วมกับรูปลักษณ์ของมนุษย์หรือสัตว์ป่านานาชนิดจะเป็นผลงานของใครไปไม่ได้นอกจาก Okuda San Miguel ศิลปินชาวเสปนที่ปรับเปลี่ยนมุมองของสภาพแวดล้อมเก่าอันจืดชืดให้ดูตื่นตามาแล้วมากมายหลายโปรเจ็กต์ พร้อมทั้งเสนอแนวคิดสะท้อนปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย ชิ้นนี้เป็นชิ้นใหม่ล่าสุดของเขาในชื่อโปรเจ็กต์ ‘Infinite Cantabria’ The Faro de Ajo เป็นประภาคารบนชายฝั่งเมือง Cantabria ทางตอนเหนือของประเทศสเปน ตั้งตระหง่านมานานเกือบร้อยปี ช่วยส่องสัญญาณให้กับการเดินเรือ ทั้งด้านธุรกิจการค้า อุตสาหกรรม และการท่องเที่ยวทางทะเลแอตแลนติก จัดเป็นสัญลักษณ์ประจำเมือง ทว่าที่ผ่านมาเป็นเพียงอาคารสีขาวโพลนไร้สีสัน ถูกปรับเปลี่ยนมุมมองใหม่ด้วยผลงานศิลปะ…

Continue Reading

Opening Lines เชื่อมสัมพันธ์นักเรียนป.5 ที่อยู่ห่างกันคนละซีกโลกด้วยการสื่อสาร ศิลปะ และวัฒนธรรม

Opening Lines น่าจะเป็นโปรเจ็กต์จิตรกรรมฝาผนังขนาดใหญ่ (mural painting) ที่มีความหมายงดงามที่สุดเท่าที่เราเคยนำเสนอมา ศิลปินเจ้าของโปรเจ็กต์คือ Pat Perry หนุ่มอเมริกันจากดีทรอยท์ที่เดินทางไปทั่วทุกมุมโลกเพื่อนำแรงบันดาลใจที่ได้จากคนแปลกหน้า ต่างวัฒนธรรม และภูมิประเทศหลากหลาย มาสร้างสรรค์เป็นงานศิลปะ Perry ยังชอบวาดภาพที่เกี่ยวกับวัฒนธรรมคนชายขอบ ในOpening Lines นี้ก็เป็นอีกครั้งที่เขาได้ทำงานร่วมกับพลเมืองโลกที่ถูกลืม นั่นคือ ชาวอิรักในเมือง Slemani แต่ที่พิเศษยิ่งไปกว่านั้นก็คือ เรื่องราวที่ Perry จะต้องวาดลงไปบนฝาผนังเป็นเรื่องราวและข้อความที่มาจากการติดต่อสื่อสารแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกันระหว่างเด็กนักเรียนป.5 จากสองโรงเรียน คือหนึ่ง-โรงเรียนใน Slemani ประเทศอิรัก และเด็กนักเรียนจากโรงเรียนในเมือง…

Continue Reading
Close Menu