playground

Evergreen International Kindergarten ความลงตัวของนักเรียน-ผู้ปกครอง-คุณครู

พื้นที่ตรงกลางระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ มีสัดส่วนที่แตกต่างกันอย่างมาก การที่จะออกแบบสถาปัตยกรรมให้สามารถใช้เชื่อมกันระหว่างสองวัยได้จึงมีประเด็นที่ต้องให้คำนึงถึงหลายอย่าง เพราะมุมมองต่อพื้นที่เดียวกัน วัยผู้ใหญ่และเด็กไม่ได้มีการรับรู้ที่เท่ากัน แต่เมื่อปัญหามีไว้แก้ไข คำถามคือเราสามารถออกแบบเพื่อแก้ปัญหาอย่างไรได้บ้าง ณ Evergreen International Kindergarten โรงเรียนอนุบาลที่เช่อชาน ย่านชานเมืองของนครเซี่ยงไฮ้ ประเทศจีน มีคำตอบอีกแบบให้ จากฝีมือการออกแบบสถาปัตยกรรมภายในจาก Elto Consultancy ที่ต้องการสร้างสถานที่ที่ให้ความรู้สึกเหมือนบ้าน และเป็นพื้นที่สาธารณะขนาดเล็กสำหรับเด็กในเวลาเดียวกัน นักออกแบบลงมือไปสำรวจเสภาพการใช้งานในท้องถิ่นว่านักเรียน ผู้ปกครอง และครูใช้พื้นที่อย่างไรกันบ้าง นักออกแบบเสนอพื้นที่ใช้ร่วมกันคือคาเฟ่ที่เป็นพื้นที่ส่วนกลางของทุกฝ่าย ให้ผู้ปกครองสามารถมารอเด็กได้อย่างสบาย ไม่รู้สึกอึดอัด พร้อมกับพื้นที่ส่วนภายในของเด็ก ซึ่งเป็นส่วนหลัก การออกแบบบรรยากาศด้วยแนวคิดการสร้างความรู้สึกให้เหมือนกับอยู่บ้านและอบอุ่น นักออกแบบจงใจทำให้พื้นที่ทั้งหมดกลายเป็นของเล่นขนาดใหญ่โดยการวางสไลเดอร์โค้งไว้กลางของพื้นที่ส่วนกลาง…

Landscape for Play เมื่อสถาปัตยกรรมเล่นได้ ลดความจริงจังลง เราพร้อมจะเล่นกันรึยัง

ใครว่าการเล่นไม่สำคัญ นอกจากเรื่องคลายเครียดแล้ว การเล่นยังช่วยเพิ่มความสามารถทางสมองให้กับมนุษย์ แต่การเล่นจะเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวันได้อย่างไรบ้าง ถ้าไม่นับการใช้สมาร์ทโฟนที่อยู่ใกล้ตัวเรา แต่สิ่งที่อยู่รายรอบตัวเราอย่างสถาปัตยกรรม เราก็สามารถเข้าไปเล่นกับมันได้ และเล่นจนสร้างความจริงจัง มันเป็นการเล่นที่ทำให้กระตุ้นหลายประสาทสัมผัส ทำให้ร่างกายได้เคลื่อนไหวจริง ทั้งสนุก และได้ออกแรงอีกด้วย การคลี่คลายให้สถาปัตยกรรมเล่นได้ ทำให้เกิดการพัฒนาในพื้นที่สีเทาในอดีต อย่างโรงฆ่าสัตว์กลายเป็นศูนย์วัฒนธรรม Matadero Madrid เมืองมาดริด ประเทศสเปน โดยได้สำนักงานสถาปนิกจากอังกฤษ Aberrant Architecture เข้ามาออกแบบนิทรรศการสำหรับการเข้าไปเล่นกับพื้นที่สถาปัตยกรรม นิทรรศการนี้มีชื่อว่า Landscape for Play สถาปนิกจินตนาการถึงพื้นที่สีสันสดใส ให้เหล่าเด็กชาย เด็กหญิง…

New Korean Garden สวนสวยสดใสบนดาดฟ้ากลางกรุงโซล พื้นที่สาธารณะสำหรับทุกคน

เมื่อทางเทศบาลเมืองโซลต้องการปรับปรุงพื้นที่บนดาดฟ้าของอาคาร Seoul Hall of Urbanism & Architecture ให้กลายเป็นพื้นที่สาธารณะที่ชาวเมืองสามารถมาใช้ทำกิจกรรมสันทนาการได้ พวกเขาจึงจัดงานประกวดแบบขึ้นมา โดยนักออกแบบที่ชนะเลิศและได้เป็นเจ้าของโปรเจ็กต์นี้ก็คือ SKNYPL สตูดิโอออกแบบจากมอสโคว ที่มากับงานออกแบบเป่าลมสีฟ้าเทอร์ควอยซ์ขนาดมหึมาชิ้นต่างๆ ที่มีรูปร่างคล้ายก้อนกรวด ในชื่อโปรเจ็กต์ว่า New Korean Garden รูปทรงของวัสดุเป่าลมที่คล้ายก้อนกรวดนี้นับว่าไปด้วยกันได้ดีกับวัฒนธรรมการจัดสวนของเกาหลีที่นอกจากจะมีต้นไม้แล้ว ก็ยังประกอบไปด้วยก้อนกรวด หิน และเนินเขา ทั้งหมดช่วยกันสร้างความรู้สึกสมดุลกลมกลืน และใน New Korean Garden แห่งนี้เอง ก็เป็นพื้นที่ที่ผ่อนคลายร่มรื่น (อาศัยวัสดุเป่าลมเหล่านั้นเป็นตัวกำบังแสงแดด)…

Forest of Play นิทรรศการเล่นได้ขนาดใหญ่กลางเมือง ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กรอบด้าน

สำหรับเด็ก การเล่นของเด็กนั้นเกิดขึ้นได้ทุกที่ ทุกเวลา เกิดจากความพึงพอใจและไม่มีแบบแผน ซึ่งการเล่นที่ดีที่สุดคือ การเล่นที่เด็กได้คิดและทำอย่างอิสระ โดยมีผู้ปกครอง ครูอาจารย์ หรือผู้ใกล้ชิดสนับสนุนเต็มที่ เพราะการเล่นจะช่วยในด้านการเรียนรู้และเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาและสังคม อีกทั้งยังส่งเสริมให้เด็กค้นพบศักยภาพของตนเองจากการเล่นและพัฒนาทักษะความสามารถใหม่ๆ อย่างต่อเนื่องอีกด้วย PlanToys (แปลนทอยส์) แบรนด์ของเล่นไม้รายใหญ่ที่ใส่ใจสิ่งแวดล้อมและพัฒนาการที่สมวัยของเด็ก ผู้สั่งสมประสบการณ์มากว่า 38 ปี มองเห็นโอกาสของการที่เด็กๆ จะได้มาเล่นกันเป็นกลุ่ม เป็นหมู่คณะ เพื่อให้เกิดการปฏิสัมพันธ์และเกิดสังคมการเล่น จึงจับมือกับสำนักบริหารศิลปกรรม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เนรมิตวัสดุเหลือใช้ในโรงงานให้เป็นประโยชน์ กลายเป็นนิทรรศการเล่นได้ ‘Forest of…

Fairyland ภัตตาคารเทพนิยายสำหรับครอบครัวแห่งแรกในต้าเหลียน ประเทศจีน

ในการออกแบบสถาปัตยกรรม การใช้สอยของเด็กและผู้ใหญ่จะแยกจากกันด้วยสัดส่วนที่แตกต่างกันจากวัย ยิ่งในวัยเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงจุดที่หยุดเติบโต มีหลายสัดส่วนที่ต้องคำนึงถึงเสมอ เราจึงเห็นสถาปัตยกรรมในโลกของเด็กมีขนาดของห้อง เฟอร์นิเจอร์ที่มีสัดส่วนเฉพาะอย่างมาก แต่ในขณะเดียวกัน ในครอบครัวที่มีเด็กนั้น ควรจะมีทางที่ใช้พื้นที่ร่วมกันได้ เพื่อสร้างสายใยความผูกพัน แต่ด้วยการออกแบบที่คิดหาวิธีสร้างกิจกรรมของเหล่าสมาชิกในครอบครัวได้หลอมรวมในพื้นที่เดียวกัน ณ เมืองต้าเหลียน ประเทศจีน สถาปนิกจากสำนักงาน Wutopia-lab ได้เสนอภัตตาคาร ที่มีพื้นที่รับประทานอาหารพร้อมสนามเด็กเล่นเพื่อสร้างความดึงดูดใจของครอบครัว โดยทางเจ้าของภัตตาคาร PACEE Education และ Fairyland ต้องการสร้างสถานที่ให้เด็กๆ เพลิดเพลินกับการเรียนรู้ด้วยความบันเทิง ที่แห่งนี้จะเป็นภัตตาคารสำหรับครอบครัวแห่งแรกในจีนเลยทีเดียว สถาปนิกออกแบบให้ผู้เข้ามายังภัตตาคารโถงทางเข้าที่ออกแบบให้รู้สึกถึงความเป็นเทพนิยายด้วยโถงกลมที่มีแถบสีขาวแนวตั้งเพื่อแบ่งพื้นที่ภายนอกและในไปพร้อมกับเป็นจุดรับฝากรองเท้า ผ่านจากโถงนี้จะพบกับที่นั่งลูกค้า ทั้งแบบธรรมดาและห้อง VIP…

Luckey Climber สนามเด็กเล่นแนวตั้ง ปีนป่ายสนุก เสริมสร้างทักษะและความคิดสร้างสรรค์

สนามเด็กเล่นแนวตั้งที่ให้เด็กๆ ปีนป่ายกันอย่างสนุกสนานของ Luckey Climber ไม่ได้น่าสนใจเพียงเพราะรูปลักษณ์ภายนอกเท่ๆ ที่ดูแล้วเหมือนงานศิลปะติดตั้งจัดวางเพียงอย่างเดียว แต่มันยังช่วยเสริมสร้างทักษะและความคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็กๆ ไปพร้อมกับการปีนป่ายออกกำลังกายอีกด้วย ผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จของ Luckey Climber คือสถาปนิก Spencer Luckey ที่สำเร็จการศึกษาจาก Yale School of Architecture แต่จะให้เครดิตกับ Spencer คนเดียวก็คงจะไม่ถูก เพราะผู้ที่ก่อตั้ง Luckey Climber ขึ้นมาจริงๆ คือ Thomas Luckey พ่อและรุ่นพี่มหาวิทยาลัยเดียวกันของ…

Cool Cool Seaside พาวิลเลี่ยนคูลๆ จากตู้คอนเทนเนอร์ไว้นั่งเล่นเพลินๆ ใจ

เราเคยเห็นโปรเจ็กต์ออกแบบที่นำเอาตู้คอนเทนเนอร์เก่ามาปรับปรุงเพื่อใช้เป็นอาคารต่างๆ มานักต่อนักแล้ว แต่บอกได้เลยว่า Cool Cool Seaside ผลงานของ Atelier Let’s ครั้งนี้ ทำออกมาได้เหนือขั้นกว่าการ reuse ตู้คอนเทนเนอร์ทั่วไปมาก เพราะเราแทบจะดูไม่ออกเลยว่าพาวิลเลียนกลางสนามบาสเก็ตบอลแห่งนี้ ดัดแปลงมาจากตู้คอนเทนเนอร์! Cool Cool Seaside เป็นพาวิลเลียนที่มีฟังก์ชันเป็นที่นั่ง พร้อมที่กำบังแดดและฝน โดย Cool Cool Seaside ตั้งอยู่ตรงกลางของสนามบาสเก็ตบอลสองสนามบนลานกว้างที่ด้านนึงติดกับท่าเรือเฟอรี่ Gushan ส่วนอีกด้านเป็นที่ตั้งของร้านค้า ในเมือง Kaohsiung ไต้หวัน…

‘ให้เด็กเล่นอย่างฉลาด ชาติเจริญ’ ศูนย์ดูแลเด็กในญี่ปุ่นกับพื้นที่ให้เล่นอย่างอิสระ

ในวัยเด็กเป็นช่วงที่สมองมีพัฒนการต่อการเรียนรู้ อันเป็นฐานไปสู่การเป็นวัยรุ่นที่ดี การเล่นซนสำหรับเด็กไม่ใช่เรื่องที่ต้องไปปิดกั้น แต่เป็นเรื่องที่ควรส่งเสริมให้เด็กได้เล่นอย่างเต็มที่ เพราะการเล่นอย่างอย่างสร้างสรรค์จะพาให้เด็กเป็นคนที่มีประสาทสัมผัสต่อสิ่งรอบข้างอย่างดี การออกแบบพื้นที่การเล่นจึงสำคัญ ณ ฮะรุมะ ย่านชานเมืองโตเกียว ญี่ปุ่น เป็นย่านอุตสาหกรรมเครื่องครัวเก่า มีศูนย์ดูแลเด็กที่ออกแบบด้วยแนวคิดกระตุ้นการเรียนรู้ของเด็กแหวกแนวตั้งอยู่ โดยสำนักงานออกแบบ FUKUSHIKEN, HIBINOSEKKEI และ Youji no Shiro รอให้เด็กเข้าไปทำความรู้จักกับพื้นที่เล่นนี้ สถาปนิกเลือกที่จะทำการบอกเล่าเรื่องราวไปพร้อมกับการเล่น เนื่องจากของย่านฮะรุมะโดยรอบเป็นย่านอุตสาหกรรมเก่าที่ดำเนินกิจการโรงหล่อเครื่องครัว การสร้างเรื่องราวจึงเติมเข้าไปในพื้นที่ภายในอย่างแนบเนียน พื้นที่ใช้สอยแบ่งออกเป็น 2 ชั้น ชั้นแรกมีการสร้างเตาไฟ หลุมทราย อันมีที่มาจากไฟ และหลุมทรายที่แทนทรายเป็นลูกบอลหลากสี…

WeGrow โรงเรียนทางเลือก สร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตโดยมีเด็กเป็นศูนย์กลาง

ING
November 19, 2018
DESIGN
0 Comments

เพราะเด็กมีสัมผัสและการเรียนรู้ที่แตกต่างไปจากผู้ใหญ่ พวกเขาไม่ได้ใช้สมองในการคิดและทำความเข้าใจเพื่อสร้างประสบการณ์ชีวิต ทว่าพัฒนาการที่เกิดขึ้นมาจากสัญชาตญาณและการซึมซับจากสิ่งรอบตัว จนก่อรูปขึ้นเป็นความทรงจำและหลอมรวมเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งในตัวพวกเขาให้ก้าวไปสู่การเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์ WeGrow โรงเรียนที่ก่อตั้งขึ้นจากรากความคิดเดียวกันนี้ ดำเนินการโดย WeWork ผู้คุมอาณาจักร co-working space รายใหญ่ของโลก กับเป้าหมายที่ต้องการส่งเสริมให้เด็กๆ เติบโตขึ้นตามธรรมชาติ ผ่านการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงไปกับสภาพแวดล้อม รวมทั้งกระตุ้นให้เด็กๆ คิด เรียนรู้ และแก้ปัญหาอย่างอิสระ และทำทุกอย่างด้วยตัวของพวกเขาเอง มีคุณครูเป็นผู้ให้คำปรึกษา สังเกตความสนใจ ความต้องการ ตลอดจนความมุ่งมั่นในการเรียนรู้ของเด็ก โดยยึดหลักความแตกต่างของเด็กแต่ละคนเป็นที่ตั้ง โรงเรียนดังกล่าวได้ทีมสถาปนิก BIG ที่นำทีมโดย Bjarke Ingels…

‘ดิสสกร กุนธร’ เล่นสนุก มีความสุข ได้สาระกับ ‘สนามเด็กเล่นสร้างปัญญา’

ING
October 8, 2018
INTERVIEW
0 Comments

เพราะการเล่นไม่ใช่เรื่องไร้สาระ แต่ส่งผลโดยตรงให้เด็กๆ ได้รับทั้งความสุข สนุก รวมทั้งอิสระทางความคิด ทันทีที่พวกเขามีทัศนคติที่ดีกับการเรียนรู้ สนามเด็กเล่นจะกลายเป็นก้าวแรกที่จะทำให้การเดินทางหลังจากนั้นของเด็กๆ มีโอกาสได้ค้นพบตัวเอง และส่งเสริมให้การเรียนรู้ด้านอื่นของชีวิต อันรวมไปถึงการศึกษาที่จะมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นไปด้วย อาจารย์ดิสสกร กุนธร หรือลุงดิสของเด็กๆ คือผู้ที่อยู่เบื้องหลังความคิดที่ว่านี้ และเป็นผู้ริเริ่มโครงการ ‘สนามเด็กเล่นสร้างปัญญา’ พื้นที่ที่เด็กๆ จะได้ปีนต้นไม้ กินขนม รับลมเย็นๆ พร้อมไปกับการเรียนรู้ธรรมชาติผ่านกิจกรรมตามช่วงวัย ซึ่งการพูดคุยกว่า 5 ชั่วโมงในวันนั้น ได้เปลี่ยนมุมมองของเราที่มีต่อสนามเด็กเล่นไปอย่างสิ้นเชิง ประกายในดวงตาที่ฉายให้เห็นถึงความใส่ใจ มุ่งมั่น แต่อ่อนโยนและเมตตานั้น ก็ทำให้เรารู้สึกอิจฉาเด็กๆ ไม่น้อยกับโอกาสที่พวกเขาได้เรียนรู้การใช้ชีวิตอย่างมีความสุขภายในสนามเด็กเล่นในแบบที่ควรจะเป็น…