ในวัยเด็กเป็นช่วงที่สมองมีพัฒนการต่อการเรียนรู้ อันเป็นฐานไปสู่การเป็นวัยรุ่นที่ดี การเล่นซนสำหรับเด็กไม่ใช่เรื่องที่ต้องไปปิดกั้น แต่เป็นเรื่องที่ควรส่งเสริมให้เด็กได้เล่นอย่างเต็มที่ เพราะการเล่นอย่างอย่างสร้างสรรค์จะพาให้เด็กเป็นคนที่มีประสาทสัมผัสต่อสิ่งรอบข้างอย่างดี
การสร้างสรรค์สถาปัตยกรรมที่ดี ไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นจากความหรูหราเสมอไป สถาปัตยกรรมที่ดีมาจากการตอบโจทย์ด้วยวิธีที่เรียบง่ายจนเกือบคาดไม่ถึง ที่มาจากการขบคิดหาทางแก้ปัญหาของสถาปนิก และอาจจะมาจากอะไรที่พื้นฐานมากๆ
แนวทางการสร้างพื้นที่การเรียนรู้ของเด็กมักจะเน้นที่กระตุ้นการรับรู้ของเด็กกับสภาพแวดล้อม ในเทรนด์ที่นิยมคือผสานห้องเรียนเข้ากับธรรมชาติให้ดูทันสมัย แต่สำหรับพื้นที่ความหนาแน่นสูง การออกแบบแนวทางนี้จะต้องใช้วิธีการแก้ปัญหาที่ไม่สามารถลอกจากเงื่อนไขของอีกพื้นที่ได้ อย่างในโจทย์ที่เกาะฮ่องกง
ปัญหาที่อยู่อาศัย แม้จะเป็นปัจจัย 4 ที่สำคัญกับมนุษย์ขั้นพื้นฐาน แต่ในปัจจุบันยังเป็นปัญหาที่แก้ไม่ได้หมดจดในประเด็นที่อยู่อาศัยขาดแคลนจนทุกวันนี้
พื้นที่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ทำให้ห้องเรียนแบบเดิมถูกสั่นคลอนเป็นอันมาก เนื่องการเปลี่ยนไปของเด็กรุ่นใหม่ที่สามารถเรียนรู้ได้หลากหลายไปพร้อมกันกว่าคนรุ่นเก่า ห้องเรียนแบบเดิมที่มีครูอยู่หน้าขั้น
ด้วยผลพวงจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่เข้าขั้นวิกฤตมากขึ้นเรื่อยๆ ในปัจจุบัน ไม่เพียงแต่จะส่งผลกระทบต่อทั้งธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมเท่านั้น แต่ยังต่อเนื่องไปที่สังคมและเศรษฐกิจของโลกด้วยเช่นกัน โดยปัญหาที่ว่ามานี้
ในสังคมที่เจริญแล้วนั้น ปัจจัยพื้นฐานเป็นสิ่งที่รัฐให้ความสนใจ เพราะเป็นสิ่งที่ช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในสังคมนั้น เมื่อคนมีคุณภาพดีก็จะนำเรี่ยวแรงและความคิดที่ดีไปพัฒนาประเทศต่อได้อย่างสร้างสรรค์และมั่นคง เราจึงสามารถเห็นได้ถึงแนวคิดนี้ผ่านสิ่งก่อสร้างต่างๆ
ที่อยู่อาศัยในประเทศที่มีประชากรเยอะ แต่พื้นที่ปลูกบ้านได้น้อยอย่างญี่ปุ่น ก่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาบ้านในพื้นที่แคบในรูปแบบต่างๆ มากมาย ให้เราได้ศึกษาถึงการการจัดการพื้นที่ให้คุ้มค่าสมราคาความแพงของที่ดินในแบบญี่ปุ่น
