Creative Citizen

โรงเรียนอนุบาลเจียงซู เป่ยชา พื้นที่แห่งจินตนาการและการเรียนรู้

ความเฉพาะเจาะจงของสถาปัตยกรรมสำหรับการเรียนรู้ของเด็ก ทำให้มีความแตกต่างจากงานสำหรับผู้ใหญ่อย่างเห็นได้ชัดในประเด็นพื้นที่แห่งจินตนาการ สิ่งเหล่านี้สามารถพบได้จากสีสัน ขนาด สัดส่วน แต่การตีความพื้นที่สำหรับเด็กไม่ได้มีเพียงหนึ่งเดียว มันสามารถออกแบบได้หลากหลายวิธี และที่สำคัญ คือการทำความเข้าใจประเด็นของเด็กในแต่ละวัฒนธรรมอีกเช่นกัน ณ หมู่บ้านเป่ยชา มณฑลเจียงซู ประเทศจีน ปรากฏเหล่าก้อนอาคารสีเทาขาวตั้งอยู่ในเขตชนบท บนพื้นที่ไร่นาของหมู่บ้าน แม้จะดูด้วยสายตาจากระยะไกลจะคล้ายกับเป็นหมู่บ้านขนาดย่อม แต่มันคือโรงเรียนสำหรับเด็ก คือโรงเรียนอนุบาลเจียงซู เป่ยชา ที่นี่เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก มีรูปแบบคล้ายหมู่บ้านขนาดเล็กในระดับบ้านประจำตระกูลแบบวัฒนธรรมจีนที่นิยมปลูกให้บ้านแต่ละหลังล้อมกับคอร์ตกลาๆง สถาปนิกที่รับหน้าที่ออกแบบงานนี้คือ Crossboundaries พวกเขาเริ่มงานในปี 2015 ด้วยแนวคิดของการสร้างพื้นที่เรียนรู้รูปแบบใหม่ แต่อิงกับภาษาของพื้นถิ่นแบบจีนเข้าด้วยด้วยกัน การวางผังอาคารเป็นลักษณะการวางแบบเป็นกลุ่ม แบบบ้านล้อมลาน เมื่อเข้ามายังโรงเรียนนี้…

Continue Reading

Fairyland ภัตตาคารเทพนิยายสำหรับครอบครัวแห่งแรกในต้าเหลียน ประเทศจีน

ในการออกแบบสถาปัตยกรรม การใช้สอยของเด็กและผู้ใหญ่จะแยกจากกันด้วยสัดส่วนที่แตกต่างกันจากวัย ยิ่งในวัยเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงจุดที่หยุดเติบโต มีหลายสัดส่วนที่ต้องคำนึงถึงเสมอ เราจึงเห็นสถาปัตยกรรมในโลกของเด็กมีขนาดของห้อง เฟอร์นิเจอร์ที่มีสัดส่วนเฉพาะอย่างมาก แต่ในขณะเดียวกัน ในครอบครัวที่มีเด็กนั้น ควรจะมีทางที่ใช้พื้นที่ร่วมกันได้ เพื่อสร้างสายใยความผูกพัน แต่ด้วยการออกแบบที่คิดหาวิธีสร้างกิจกรรมของเหล่าสมาชิกในครอบครัวได้หลอมรวมในพื้นที่เดียวกัน ณ เมืองต้าเหลียน ประเทศจีน สถาปนิกจากสำนักงาน Wutopia-lab ได้เสนอภัตตาคาร ที่มีพื้นที่รับประทานอาหารพร้อมสนามเด็กเล่นเพื่อสร้างความดึงดูดใจของครอบครัว โดยทางเจ้าของภัตตาคาร PACEE Education และ Fairyland ต้องการสร้างสถานที่ให้เด็กๆ เพลิดเพลินกับการเรียนรู้ด้วยความบันเทิง ที่แห่งนี้จะเป็นภัตตาคารสำหรับครอบครัวแห่งแรกในจีนเลยทีเดียว สถาปนิกออกแบบให้ผู้เข้ามายังภัตตาคารโถงทางเข้าที่ออกแบบให้รู้สึกถึงความเป็นเทพนิยายด้วยโถงกลมที่มีแถบสีขาวแนวตั้งเพื่อแบ่งพื้นที่ภายนอกและในไปพร้อมกับเป็นจุดรับฝากรองเท้า ผ่านจากโถงนี้จะพบกับที่นั่งลูกค้า ทั้งแบบธรรมดาและห้อง VIP…

Continue Reading

Luckey Climber สนามเด็กเล่นแนวตั้ง ปีนป่ายสนุก เสริมสร้างทักษะและความคิดสร้างสรรค์

สนามเด็กเล่นแนวตั้งที่ให้เด็กๆ ปีนป่ายกันอย่างสนุกสนานของ Luckey Climber ไม่ได้น่าสนใจเพียงเพราะรูปลักษณ์ภายนอกเท่ๆ ที่ดูแล้วเหมือนงานศิลปะติดตั้งจัดวางเพียงอย่างเดียว แต่มันยังช่วยเสริมสร้างทักษะและความคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็กๆ ไปพร้อมกับการปีนป่ายออกกำลังกายอีกด้วย ผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จของ Luckey Climber คือสถาปนิก Spencer Luckey ที่สำเร็จการศึกษาจาก Yale School of Architecture แต่จะให้เครดิตกับ Spencer คนเดียวก็คงจะไม่ถูก เพราะผู้ที่ก่อตั้ง Luckey Climber ขึ้นมาจริงๆ คือ Thomas Luckey พ่อและรุ่นพี่มหาวิทยาลัยเดียวกันของ…

Continue Reading

Saddle Seat เก้าอี้รูปทรงอานม้า ช่วยจัดสรีระการนั่งของเด็กให้เหมาะสม สมดุล สร้างสมาธิ

หากอ้างอิงตามหลักการโครงสร้างของร่างกาย จะพบว่าคนเราไม่สามารถที่จะพยุงร่างกายได้ด้วยกระดูกเพียงอย่างเดียว แต่ต้องอาศัยกล้ามเนื้อและเส้นเอ็นเพื่อพยุงให้โครงสร้างทั้งหมดอยู่ในท่าทางที่ถูกต้อง ซึ่งหากโครงสร้างอยู่ในแนวระดับที่ผิดหรือแนวโครงสร้างจุดใดจุดหนึ่งมีปัญหา ร่างกายของคนเราปรับแนวโครงสร้างเพื่อเข้าสู่ความสมดุลให้ได้ แต่สมดุลที่ไม่เหมาะสมซึ่งเกิดขึ้นนั้นก็จะทำให้เกิดการทำงานของกล้ามเนื้อส่วนใดส่วนหนึ่งมากเกินไปและตกไปอยู่ในตำแหน่งที่ผิดปกติเป็นเวลานาน และนั่นก็จะนำไปสู่บาดเจ็บในที่สุด Masahiko Ito ออกแบบ Saddle Seat สำหรับเด็กๆ จากแนวคิดคล้ายๆ กันนี้ โดยจำลองเอารูปทรงของอานม้ามาใช้เพื่อช่วยปรับจัดสรีระให้ผู้ใช้อยู่ในตำแหน่งที่เหมาะสม ซึ่งเมื่อร่างกายเกิดความสมดุล ผลที่ตามมาคือการมีสมาธิมากยิ่งขึ้น “ผมสังเกตว่า คนเรามักจะขยับหรือเคลื่อนไหวรอบๆ ที่นั่งของเราอัตโนมัติ อย่างตอนที่เราโฟกัสในสิ่งที่คุณครูกำลังสอน เราจะตื่นตัวและมีแนวโน้มที่จะเอนลำตัวไปด้านหน้ามากกว่าปกติ หรือถ้าเรารู้สึกตรงกันข้าม ตำแหน่งร่างกายของเราก็จะเอนหรือพิงไปด้านหลัง แบบนี้ เป็นต้น” โดยโครงสร้างของ Saddle Seat…

Continue Reading

The Missing Faces เปลี่ยนหน้าเขามาใส่หน้าเรา ช่วยติดตามคนหายคืนสู่ครอบครัว

การถ่ายเซลฟี่ของคนในยุคดิจิตอลมีวิวัฒนาการขึ้นเรื่อยๆ ถ่ายหน้าฟรุ้งฟริ้ง เปลี่ยนหน้า สลับหน้า อยากสนุกแบบไหนก็ทำได้ แต่ถ้าเราเปลี่ยนความสนุกของการเปลี่ยนหน้าตัวเอง เป็นการช่วยเหลือติดตามคนหายล่ะ? (more…)

Continue Reading

‘จดหมายลาครู’ ความในใจของหนูๆ เขียนขอโทษคุณครูที่ไปโรงเรียนไม่ได้

แม้ว่าบ้านเราจะมีกฎหมายว่าด้วยสิทธิและหน้าที่ทางการศึกษาขั้นพื้นฐานที่กำหนดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสทางการศึกษาไม่ต่ำกว่า 12 ปี โดยรัฐจะต้องจัดการให้อย่างทั่วถึง มีคุณภาพโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ทว่าในความเป็นจริง ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาก็ยังคงมีอยู่ จะด้วยปัญหาครอบครัวที่แตกต่างกัน, ความห่างไกลจากชุมชนเมือง, หรือแม้แต่ความเหลื่อมล้ำทางฐานะ นี่เป็นปัญหาที่มีอยู่จริงและทุกฝ่ายควรช่วยกันขบคิดหาทางแก้ไข ปัจจุบันเด็กไทย 430,000 คน หลุดอยู่นอกการศึกษาภาคบังคับ ขณะที่อีก 2 ล้านคนสุ่มเสี่ยงที่จะไม่ได้ไปเรียนเพราะความยากจน เครือข่ายสตรีทอาร์ทจึงร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) สร้างสรรค์ผลงานศิลปะเพื่อสะท้อนภาพความจริงนี้ ในชื่อ 'จดหมายลาครู' จดหมายจากลายมือเด็กทั่วประเทศที่ด้อยโอกาสเขียนถึงครู บอกเล่าความในใจที่ไม่อาจไปเรียนได้ เป็นคำพูดใสซื่อแต่สะเทือนใจ และเป็นแรงบันดาลใจให้เหล่าศิลปินสตรีทอาร์ท เช่น  Abi, สันติ,…

Continue Reading

A Perfect Turn: ความสำเร็จคืออะไร? ความภูมิใจของพ่อแม่หรือความสุขของลูก

ปมคลาสสิคหนึ่งซึ่งพบเห็นในครอบครัวโดยเฉพาะชนชั้นมีอันจะกิน ที่พ่อแม่มักจะคาดหวังในความสำเร็จของลูก และพยายามเคี่ยวเข็ญให้พวกเขาเดินไปในทิศทางที่พ่อแม่เชื่อว่าดี แต่กลับไม่เคยสนใจเลยสักนิดว่ากำลังสร้างแรงกดดันให้พวกเขาเครียด และไม่เคยคิดถามว่าพวกเขาชอบในสิ่งที่ถูกผลักดันให้เป็นอยู่หรือไม่  A Perfect Turn เรื่องเล่าจากเกาหลีใต้ของผู้กำกับหญิง Minha Kim กำลังสะท้อนภาพนั้นอีกครั้งด้วยลีลาเฉพาะตัวกับมุมมองการถ่ายภาพที่โดดเด่น ดึงอารมณ์ความรู้สึกด้านลึกของตัวละครออกมาได้อย่างน่าติดตาม Hyun Ah  เด็กหญิงอายุสิบขวบและแม่ของเธอ ทั้งคู่กำลังเดินทางพา Hyun Ah ไปร่วมซ้อมเพื่อแสดงบัลเล่ต์ในกรุงลอนดอน โดยระหว่างทาง บรรยากาศเต็มไปด้วยความอึดอัดในความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับลูก  ผ่านพฤติกรรมที่แสนดื้อดึงของเด็ก ดูท่าเด็กหญิง Hyun Ah จะไม่ให้ความร่วมมือใดๆ  Hyun Ah สร้างความลำบากใจให้คุณแม่จนแทบอยากร้องกรี๊ดดังๆ…

Continue Reading

Knotty ของเล่นใหม่แบบไม่จำกัดวิธีเล่น อยากเล่นแบบไหน ออกแบบเองได้

สำหรับเด็กแล้ว ช่วงเวลาในการเล่นไม่ได้สร้างความสนุกเท่านั้น แต่ยังเป็นหนทางปลอดภัยที่จะให้เด็กๆ ได้เพิ่มพูนประสบการณ์ชีวิตก่อนที่จะไปเรียนรู้โลก การเล่นยังช่วยพัฒนาความคิด หล่อหลอมให้เกิดบุคลิก รวมทั้งสร้างทักษะด้านต่างๆ ตลอดจนความแข็งแรงทางอารมณ์ โดยหนึ่งในประเภทของเล่นอย่าง open-ended toy หรือของเล่นปลายเปิด ก็เป็นอีกหนึ่งลักษณะของเล่น ที่ช่วยส่งเสริมให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการแสวงหาวิธีเล่นซึ่งจะเปลี่ยนแปลงและแตกต่างกันไปในแต่ละช่วงวัย ‘Knotty’ ที่มาจากการประกอบขึ้นของคำ 2 คำ อย่าง ‘knot’ ที่แปลว่า ‘เงื่อน’ และ ‘tying’ ที่แปลว่า ‘การผูก’ ก็เป็นของเล่นปลายเปิดที่ Saki Maruyama ออกแบบให้คล้ายกับคำถามปลายเปิดที่จะไม่มีคำตอบตายตัว…

Continue Reading

ศัลย(สถาปัตย)กรรมพื้นที่รกร้างสู่พื้นที่เรียนรู้ สร้างความรู้สึกปลอดภัยในภาวะขัดแย้ง

จะสร้างสรรค์สถาปัตยกรรมอย่างไร ในเมื่อโจทย์สำคัญคืองบประมาณที่จำกัด แล้วยังมีเงื่อนไขที่ต้องการให้งานออกแบบสามารถช่วยลดความกังวล เพิ่มคุณภาพชีวิตของผู้ใช้งานสถาปัตยกรรมนั้นๆ โจทย์แนวนี้ท้าทายสถาปนิก นักออกแบบเสมอมา ด้วยมันเริ่มต้นด้วยความยาก เพราะสถาปัตยกรรมเป็นสิ่งก่อสร้างจากเม็ดเงิน หากทุนน้อย ข้อจำกัดมาก ทำให้สร้างสรรค์ได้ลำบาก แต่กับบางโจทย์ คำตอบของสถาปัตยกรรมไม่จำเป็นต้องใช้งบประมาณเยอะ แต่มองหาข้อจำกัดเพื่อการสร้างสรรค์ อย่างเช่นโรงเรียนฮายาร์เดน (Hayarden School) ตั้งอยู่ในย่านฮาทิควาของเมืองเทลอาวีฟ ประเทศอิสราเอล ย่านนี้มากมายไปด้วยผู้ลี้ภัยชาวแอฟริกันจากประเทศซูดานและเอริเทรีย โรงเรียนนี้รองรับเยาวชนจำนวน 360 คนในช่วงอายุ 6 – 15 ปี ให้เข้ามาเรียนในชั้นอนุบาลถึงประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวนนักเรียนและงบประมาณดูจะสวนทางกับงานนี้…

Continue Reading

อย่าถาม “เที่ยงนี้กินอะไรดี?” เพราะยังมีเด็กอีกมากไม่มีแม้แต่โอกาสจะเลือก

กินอะไรดี? คำถามยอดฮิตของคนเมือง เพราะมีทางเลือกกินมากเสียจนเลือกไม่ถูก แต่ขณะที่เราไม่รู้จะกินอะไรดี ยังมีน้องๆเด็กนักเรียนในโรงเรียนยากไร้อีกมากมาย ที่ไม่มีโอกาสจะได้เลือกกิน เทสโก้ โลตัส มุ่งเน้นการจำหน่ายอาหารสดคุณภาพดีในราคาเอื้อมถึงได้  นอกเหนือจากลูกค้าแล้ว ยังเล็งเห็นว่ายังมีน้องๆ เยาวชนที่ควรได้รับโอกาสเข้าถึงอาหารที่ดีและมีประโยชน์เช่นกัน จึงได้เริ่มดำเนิน 'โครงการอาหารดีพี่ให้น้อง' จัดซื้ออาหารที่ดีมีประโยชน์ให้น้องๆ ที่ยากไร้ในโรงเรียน 77 จังหวัดทั่วประเทศ ประชาสัมพันธ์ด้วยคลิปโฆษณาแนวฮาถูกใจคนไทย เข้าใจง่าย แต่ชวนให้คิด คลิปแรก 'กินอะไรดี?' ว่าด้วยคำถามโลกแตกในชีวิตประจำวันของคนทำงานในเวลาพักเที่ยง สองหนุ่มสั่งอาหารที่ร้านอาหารตามสั่งเจ้าประจำ แต่ไม่รู้จะกินอะไรดีเพราะมีเมนูให้เลือกเยอะแยะจนเลือกไม่ถูก จนเจ้าของร้านต้องเดินเข้ามาบอกว่า ในขณะที่บางคนมีโอกาสเลือกว่าจะกินอะไร ในขณะที่บางคนรู้ว่าอยากกินอะไรแต่ไม่เคยได้กิน ซึ่งพวกเขาก็คือเด็กนักเรียนที่ได้กินแต่อาหารกลางวันในถาดหลุมที่โรงเรียนจัดหาให้เพียงเพื่อให้อิ่มท้องแต่ไม่ได้คุณค่าสารอาหาร…

Continue Reading
Close Menu